Projet pédagogique | Littérature et Droits de l'enfant

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Comment aborder autrement la Convention Internationale des Droits de l'Enfant?

Une approche de la CIDE par une lecture seule du texte intégral ne suffit pas à se questionner sur les droits et devoirs de chaque enfant dans le monde. Pourquoi alors utiliser une entrée littéraire? Plus qu'un parcours culturel, la littérature de jeunesse reste aussi un vecteur permettant de développer une intelligence sensible et une éducation à la citoyenneté.

Les Éditions Rue du monde publient de nouveaux albums favorisant la connaissance des droits de l’enfant par les enfants et les adolescents. Vous trouverez dans ce projet des dispositifs qui favorisent la réflexion, le questionnement et la coopération entre enfants à travers l'étude du droit à la non-discrimination.

La fiche-élève jointe permet d'aborder la CIDE à travers des extraits du livre d'Alain Serres "Je serai trois milliards d'enfants", Éditions Rue du monde.

Infos complémentaires
Type de document
projet pédagogique
Domaines
formation de la personne et du citoyen
langages pour penser et communiquer
représentations du monde et de l'activité humaine
Mot(s)-clé(s)
citoyenneté
droits de l'enfant
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