Sous-titre du stage:
Pratiquer une nouvelle forme scolaire initiée par la classe dehors.
Enjeux:
- Associer la coopération au concept d' "apprendre dehors".
- Accompagner les enseignants dans un projet de classe dehors. Permettre aux élèves de développer un lien actif, affectif et citoyen à leur environnement de proximité, aider à instaurer un climat propice aux apprentissages.
Objectifs généraux de la formation:
- Définir les contours de cette nouvelle forme scolaire Identifier les postures de l’adulte (animateur pédagogique OCCE, enseignant, conseiller pédagogique, parents, intervenant).
- Construire un cadre garant de la coopération entre élèves, enseignants, parents, associations.
- Encourager l’accompagnement et la diffusion de ces pratiques.
Thématiques abordées, intentions pédagogiques, contenus envisagés:
- Restiuer cette approche dans l’histoire des pédagogies nouvelles.
- Aborder l’éco-formation et les bienfaits de l’immersion régulière dans le développement de l’enfant.
- Expérimenter des situations éducatives interdisciplinaires, favoriser des échanges de pratiques.
- Développer une approche cohérente avec la transition écologique et la construction de la citoyenneté de demain.
- Elaborer les modalités de la mise en œuvre de l’école dehors.
Infos pratiques
Référence:
PNC1D4.1 n° 11
Modalités de stage:
Présentiel
Lieu:
CPIE de Gâtine Poitevine, 79340 Les Châteliers
Date(s):
17/04/2023 - 21/04/2023
Durée:
7
Nom & Prénom des formateurs OCCE:
Isabelle SAMSON, Valérie FOUCHER
Intervenant(s) extérieur(s) éventuel(s):
Crystèle FERJOU
Responsable:
François SIREYX
Courriel:
Téléphone:
0781594258
