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« Nous comptons sur vous pour que la promotion et l’effectivité des droits de l’enfant guident votre choix au moment de désigner le∙la futur∙e Défenseur∙e des Droits »
D’ici au 17 juillet prochain, le Président de la République désignera la...Lire plus
Depuis 2017, en partenariat avec le Ballet de l’Opéra national du Rhin (BOnR) et la DAAC, "Bals en Liance" s’est installé en Haut-Rhin.
Cette année, le bal se voulait baroque (en lien avec la création de Béatrice Massin "Le joueur de flûte") : c'...Lire plus
A découvrir, une contribution d'un lecteur assidu d'Animation & Education : Christophe Forgeot a voulu contribuer à la réflexion sur la coopération.
" Au moulin de la coopération " : un texte riche et documenté à découvrir.
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Thématiques abordées, intentions pédagogiques, contenus envisagés :
Principes, temps, modalités et processus d’évaluation et de restitution en formation d’adultes ;
Cadres de référence ;
Différents niveaux et temps d’évaluation ;
Critères et...Lire plus
Thématiques abordées, intentions pédagogiques, contenus envisagés :
Identification des outils et des gestes d’animation permettant la mise en place d’une dynamique de groupe vertueuse.
Identification des outils et des gestes d’animation permettant à...Lire plus
Thématiques abordées, intentions pédagogiques, contenus envisagés :
Les contenus sont définis en fonction des besoins exprimés par les AD ou UR qui demandent le stage.
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Thématiques abordées, intentions pédagogiques, contenus envisagés :
Histoire de la coopération à l’école.
La motivation scolaire dans les pédagogies coopératives.
Les institutions des pédagogies coopératives.
Mettre en place les institutions et des...Lire plus
Thématiques abordées, intentions pédagogiques, contenus envisagés :
Approche historique des pédagogies nouvelles.
L’enfant au XXIème siècle : le syndrome de manque de nature, le poids des écrans.
L’éco-formation et les bienfaits de l’immersion...Lire plus
Thématiques abordées, intentions pédagogiques, contenus envisagés :
La notion de jeu, de jeu coopératif en mouvement, les liens avec l’éducation à l’empathie par le corps, la méditation et la relaxation comme activités complémentaires du jeu...Lire plus
Thématiques abordées, intentions pédagogiques, contenus envisagés :
Apport de connaissances et outils (dont ceux issus du Conservatoire), échanges qui interrogent la pratique et la posture professionnelles.
Mises en situation dans le but d’échanger...Lire plus
