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La coopération pour mettre en oeuvre une éducation active à la responsabilité.

Pour rendre les élèves responsables et acteurs dans tous les aspects de la vie de l’école, la classe, organisée de façon "coopérative", s’appuie sur un certain nombre de pratiques pédagogiques et de structures inspirées, pour la plupart, des organisations coopératives, mutualistes ou associatives.

 

Type de document:
Ouvrage
Domaine(s):
La formation de la personne et du citoyen, Les langages pour penser et communiquer
Auteur(s):
OCCE 66
Date:
01/01/2003
Type de document:
Projet pédagogique
Domaine(s):
La formation de la personne et du citoyen, Les langages pour penser et communiquer, Les représentations du monde et de l'activité humaine
Date:
01/01/2011
Type de document:
Ouvrage
Domaine(s):
La formation de la personne et du citoyen, Pour les équipes éducatives
Auteur(s):
OCCE 66
Date:
01/01/2000
Mot(s)-clé(s):
pédagogie coopérative
Type de document:
Ouvrage
Domaine(s):
La formation de la personne et du citoyen, Pour les équipes éducatives
Auteur(s):
OCCE 66
Date:
01/01/1997
Mot(s)-clé(s):
pédagogie coopérative
Type de document:
Ouvrage
Domaine(s):
La formation de la personne et du citoyen, Les langages pour penser et communiquer, Pour les équipes éducatives
Auteur(s):
OCCE 66
Date:
01/01/2003
Mot(s)-clé(s):
pédagogie coopérative
Type de document:
Ouvrage
Domaine(s):
Pour les équipes éducatives
Auteur(s):
OCCE 66
Date:
01/01/1997
Mot(s)-clé(s):
pédagogie coopérative