Projet pédagogique | Débattre à partir d'un dilemme

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Un premier pas pour exercer sa citoyenneté

L’élève est avant tout un enfant que l’on doit considérer comme un citoyen en devenir. Très jeune, il est en prise avec d’innombrables questions.
Elles se posent à lui comme elles se sont toujours posées à l’homme, être social tentant de s’organiser toujours plus pour vivre ensemble à différents niveaux de la société et selon différents critères.

A travers cette proposition pédagogique, les enseignants découvriront un exemple de mise en œuvre d'une joute orale pour aborder avec les élèves un dilemme moral.

Cette activité préparé par l'enseignante et l'animateur pédagogique OCCE a lieu dans une classe de cycle 3.

De nombreux outils et de pistes de prolongement sont proposées notamment en lien avec les apports de Pierre Hess dans son ouvrage "Développer des compétences sociales et civiques au cycle 3 : Un autre regard sur l'instruction civique et morale".

Infos complémentaires
Type de document
Projet pédagogique
Domaines
La formation de la personne et du citoyen
Auteur(s)
OCCE
Mot(s)-clé(s)
Pour la classe coopérative
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