Vivre l’empathie en classe

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Objectifs

- Agir sur le climat scolaire en développant les compétences attendues dans les programmes des cycles 2 et 3 :

s’estimer et être capable d’écoute et d’empathie (EMC).

- Découvrir et mutualiser des outils permettant de développer l’empathie des élèves en classe.

- Étudier les bienfaits de la relaxation sur le climat scolaire et découvrir quelques exercices à expérimenter avec une

classe

- Appréhender les liens entre émotions et apprentissages.

Descriptif

- Le point sur la relation entre émotions et apprentissages.

- Présentation de jeux coopératifs et d’albums de littérature jeunesse favorisant le développement de deux des

compétences psycho-sociales définies par l’OMS : compétences de communication verbale et non verbale et empathie.

- Atelier de relaxation

Infos pratiques 
Thème(s)
Culture citoyenne / climat scolaire
Référence
C1D4-3 n° 5 PN
Date(s)
12/02/2019 - 14/02/2019
Durée
3.00
Lieu
Châteauroux (Indre 36)
Académie
Orléans-Tours
Public(s)
Personnels d'éducation
Nombre de stagiaires
20
Formateur(s)
Anaïs Mevel (Animatrice pédagogique départementale OCCE 36) et Alice Defresne (Animatrice pédagogique départementale OCCE 18)