Mettre en oeuvre l’action Théâ 17-18

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Objectifs

Pour une démarche coopérative d’éducation artistique avec des écritures Théâtrales jeunesse : Explorer et élaborer les champs d’éducation artistique qu’ouvre la saison 2017/2018 de THÉÂ, dont l’auteur associé est Philippe Gauthier.

(Projet coopératif d’éducation artistique en faveur de la rencontre entre des écritures théâtrales contemporaines et des enfants à l’école, accompagnés par des artistes et en lien avec des théâtres).

Descriptif

3 niveaux de formation :

  1. Le projet théâtral THÉÂ à l’échelle de la classe : lire, dire, voir, jouer, partager.
  2. Les démarches d’accompagnement des AD (partenariats culturels et artistiques, formation des tuteurs de coopératives inscrites à THÉÂ).
  3. Le déroulement de l'Action nationale THÉÂ au fil de la saison scolaire 2017/18, dont les Rencontres Nationales de juin 2018 organisées en Bourgogne (l’Arc, scène nationale du Creusot- 71)

Philippe Gauthier (auteur associé à Théâ 17-18)
Deux metteures en scène : Anne Contensou compagnie Bouche bée et Marion Chobert compagnie Esquimots
Une danseuse : Regina Meier (assistante de Nathalie Pernette), compagnie Pernette
Une marionnettiste : Laurie Cannac compagnie Graine de Vie

Infos pratiques 
Thème(s)
Culture artistique
Référence
C1D1 n°1
Date(s)
30/10/2017 - 03/11/2017
Lieu
La Minoterie, Pôle de création jeune public et d’éducation artistique - Dijon (Côte-d’Or)
Académie
Dijon
Public(s)
Animateur pédagogique départemental/national
Autres salariés de l'OCCE
Elu et bénévole des CAD
Enseignant en poste
Partenaire
Nombre de stagiaires
24 à 60
Organisateur(s)
Katell TISON-DEIMAT
Formateur(s)
Katell TISON-DEIMAT & 3 membres du chantier « Concevoir, organiser et conduire Théâ »