Objectifs:
Enjeu de la formation :
Répondre aux demandes, en augmentation, des en- seignants et des personnels de l’EN confrontés aux difficultés liées à la dégradation du climat scolaire dans leur établissement scolaire.
Objectifs généraux de la formation :
- Mettre en place des dispositifs d’intervention « cli- mat scolaire » basés sur les jeux coopératifs en mouvement.
- Former les militants des AD et les animateurs péda- gogiques OCCE, les enseignants et les personnels de l’EN ainsi que les partenaires des AD aux jeux coopératifs en mouvement.
- Comprendre les finalités et les enjeux de la mise en place des jeux coopératifs pour agir sur le climat de la classe, de l’école.
- Envisager les liens avec des partenaires.
Descriptif:
Thématiques abordées, intentions pédagogiques, contenus envisagés :
La notion de jeu, de jeu coopératif en mouvement, les liens avec l’éducation à l’empathie par le corps, la méditation et la relaxation comme activités complémentaires du jeu coopératif en mouvement.
Infos pratiques
Thème(s):
Education citoyenne
Référence:
PNC1D4 n°9
Date(s):
23/02/2021 - 25/02/2021
Durée:
2.50
Lieu:
INSPE Centre Val de Loire (site de Blois) et/ou Canopé 41
Public(s):
Bénévole OCCE
Partenaire
Enseignant.e. en poste | 1er degré
Enseignant.e. en poste | 2nd degré
Nombre de stagiaires:
20
Organisateur(s):
Florence Delalande (Président OCCE41)
Formateur(s):
Alexandra Valentin (OCCE41), Anaïs Mével (OCCE36)
