Animation & Education n°270

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La justice scolaire, la faire vivre pour l’enseigner

« Le climat de justice est un besoin fondamental de tous ». C’est l’une des cinq composantes d’un bon climat scolaire qui sont toutes essentielles et interdépendantes. Comment faire vivre pour enseigner la justice scolaire au sein des établissements ? Telle est la problématique au cœur de ce dossier qui entend également questionner cette justice scolaire et interroger l’impact éducatif des règles et des sanctions. Ce faisant, il met ainsi en exergue l’importance d’engager toute la communauté éducative (enseignants, élèves, parents…) dans l’élaboration, la mise en place et le respect de règles explicites et explicitées. Il montre que, pour être efficace, la mise en œuvre d’outils issus des pédagogies coopératives ou de la pédagogie institutionnelle -tels que les ceintures de comportement, les messages clairs, la médiation par les pairs, le conseil de coopérative…-nécessite l’adhésion de tous. L’ambition majeure de ce dossier étant, au final, d’identifier les pistes d’actions pour une École plus juste !

Sophie Oury
Coordinatrice nationale OCCE